PROYECTO BILINGÜE

Ramsgate: Viaje de inmersión lingüística

  • Last Updated: Sunday, 21 January 2024 16:32
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Un grupo de alumnos de 2º de la ESO junto a tus profesoras tuvo la oportunidad de vivir una experienia enriquecero e inolvidable. Viaja a Reino Unido, a Ramsgate donde pusieron en práctica su dominio del inglés y aprendieron de su estancia en otro país. Una cronónica del viaje a Ramsgate del 14 al 21 de enero.

Día 1: Superamos algunos miedos del avión y por fin nuestros alumnos pudieron conocer a sus 'host families'

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Día 2: En nuestro segundo día, hemos estado en clase y después hemos conocido Ramsgate, con mucho frío pero con sol! 🌞

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Día 3: Tras una mañana de clases, salimos a dar un paseo por Ramsgate. Participamos en un "treasure hunt". El grupo de las chicas gana. Después de cenar, noche de juegos

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Día 4: Hoy hemos estado en Canterbury despues de las clases. Un poco de historia y un poco de shopping. Nos ha encantado!

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Día 5: Hoy hemos disfrutado de nuestro último día de clase. Por fin tenemos nuestros diplomas. Por la tarde, hemos visitado los túneles que salvaron a miles de personas en la guerra mundial. Por último, hemos gastado un dinerillo en el city arcade y nos hemos marchado a cenar antes de nuestro último "Evening meeting" Mañana nos espera Londres!

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Día 6: Y por fin London. Hoy hemos disfrutado de un frío y soleado día en la capital Británica.En nuestro recorrido nos hemos topado con emblemáticas vistas como el London Eye, el Big Ben y las casas del Parlamento, Westminster. Abbey, Downing Street, St. James Park, Buckingham Palace, Trafalgar Square y Piccadilly Circus. Tras este espectacular tour, los chicos han disfrutado de tiempo libre para hacer compritas en famosas tiendas y calles

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Christmas Sweater’s Day

  • Last Updated: Tuesday, 12 December 2023 16:49
  • Hits: 305

El próximo miércoles, 20 de diciembre, vamos a celebrar el " Christmas Sweater’s Day o día del  Jersery Navideño" Queremos iniciar el periodo navideño con esta divertida actividad por la que, además de acercarnos a otras culturas y tradiciones, podremos compartir el sentimiento de que todos somos diferentes, especiales y únicos. La clase donde más gente venga vestida con el jersey navideño obtendrá un premio.

SW

 

#iesjcd #bilinguismo

Tips on How to Save Water

  • Last Updated: Friday, 19 May 2023 11:14
  • Hits: 499

Los ganadores del concurso de videos cortos "Tips on How to Save Water" son :
1- Eloisa González Borrero. (1ºESO D)
2- David Moreno Alonso y Francisco Martínez Sierra (2ºESO D)
3- Pablo Mora Delgado (1º ESO D)
4- Daniel García Lagares (4ºESO C)
5- Raúl Moreno Romero (1ºESO C)
Congratulations!!!

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#jcd #proyectobilingüe #educacionmedioambiental

Dublín: inmersión lingüística

  • Last Updated: Monday, 06 February 2023 07:34
  • Hits: 545

Viaje a Dublin. Después de una semana ya de nuestra vuelta, queremos agradecer con este video al alumnado participante y a sus familias la implicación, la educación y la competencia lingüística mostrada en esta bonita experiencia. Ya mismo estamos preparando la inmersión lingüística del 23-24, así que ...futuro alumnado de 2º ESO preparaos, get ready!!!!  Ver vídeo
#Dublin #iesjcd #esteiesmola

Proyecto bilingüe 2ESO “La fiesta del Califa”

  • Last Updated: Tuesday, 20 December 2022 18:20
  • Hits: 564
Gold Ramadhan Kareem Poster 1
 
 
En este proyecto el alumnado de 2º de la ESO ha investigado sobre la época andalusí en sus aspectos culturales, científicos e históricos profundizando en la vida de personajes como Abul Kasim o Lubna de Córdoba. 
 
Inglés, Lengua , Música e Historia colaboran para recrear nuestro pasado y conseguir que el alumnado viva el esplendor de la Córdoba califal, la vida de los barrios de la ciudad, la crueldad de los arrabales y la luz del final islámico encarnada en el Reino Nazarí de Granada.   Gracias al trabajo conjunto de todas estas asignaturas pudimos crear esta serie de películas grabadas en clase y montadas por la profesora de música Rosario Barco. Aquí podéis disfrutar de algunos ejemplos: 
 
2ºESO D        2ºESO E        2ºESO B          2ºESO C
 
 
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